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个人研修计划书

个人研修方案书篇1

为使自己不断提高教育理论和学术水平，增加学问更新力量和教育教学力量，从各方面不断完善自己，提高自身综合素养，结合本人实际状况，特制定如下个人研修方案：

一、多读对自己有用的书，进行读书研习。

广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。本年度，我方案精读《给老师的建议》、《不跪着教书》《夏山学校》等有关教育教学方面的书籍，准时更新教育理念。工作之余，我方案观赏一些名人传记，如《渴望生活——梵高传》等，写好读书笔记，从而不断充实自己。

二、加强教育教学讨论，做创新型的老师。

本年度，我将连续讨论自己的市级立项小课题《问题同学不良学习习惯的成因及转变策略》，在教育工作中尝试运用多种敏捷的教育方法，深化了解同学的内心世界，准时对教育手段和教育效果进行反思，争取写出质量较高的论文，争取课题结题。同时，还要坚持每天都有点滴收获，准时归纳、准时总结，写出教育教学研争论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。

三、勤于学习，树立终身学习的观念

(1)坚持不懈地学。活到老，学