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人教第十册《幸福是什么》教学设计.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于江西
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人教第十册《幸福是什么》教学设计.pdf

    人教第十册《幸福是什么》教学设计

    人教第十册《幸福是什幺》教学设计

     教学要求

     1.使学生懂得幸福要靠劳动，要靠很好地尽自己的义务，做出对人们有益

    的事情。人们从你的劳动中得到了好处和快乐，你也就得到了幸福。

     2.朗读课文，理解课文内容，体会并说说课文的中心思想，培养阅读能

    力。

     教学重点

     了解三个牧童对幸福各有怎样的体会，从而懂得真正的幸福是什幺。

     教学难点

     理解智慧的女儿两次话语中的深刻含义。

     教学时间2课时。

     教学过程

     第一课时

     一、课前谈话，引入课文

     每个人都想得到幸福，那幺同学

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