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- 2026-04-14 发布于四川
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一、课程导入:与自然的第一次“对话”演讲人
CONTENTS课程导入:与自然的第一次“对话”第一篇章:认识我们的“环境朋友”第二篇章:环境的“小烦恼”——我们身边的环境问题第三篇章:保护环境,我们能做的“小事”第四篇章:我们的“环保行动卡”课程总结:做“永远的环保小卫士”目录
2025小学二年级思想品德上册保护环境教育课件
01课程导入:与自然的第一次“对话”
课程导入:与自然的第一次“对话”同学们,上周老师在校园里散步时,遇到了一件特别温暖的事——小一班的朵朵蹲在花坛边,轻轻把一片被风吹落的银杏叶放回树底下。她仰起脸说:“老师,树叶是大树的‘小被子’,我帮它回家。”那一刻,我突然意识到:保护环境这件事,从来不是遥远的大道理,而是我们与身边一草一木、一砖一瓦的温柔互动。今天,我们就一起走进“保护环境”的课堂,学会用小小的行动,守护属于我们的“绿色家园”。
02第一篇章:认识我们的“环境朋友”
1什么是“环境”?同学们,你们有没有想过“环境”是什么?它不是一个陌生的大词,而是包围着我们的一切——清晨推开窗看到的蓝天,课间玩耍的操场,放学路上闻到的花香,甚至是课桌上那盆老师新养的绿萝,都是我们的“环境朋友”。
为了更清楚地理解,我们可以把环境分成两部分:
自然环境:太阳、云朵、河流、山川、花草树木、小鸟蝴蝶……这些不需要人类动手创造,大自然本来就有的事物;
生活环境:我们的教室、校
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