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表演课程思政教学教案

一、教学目标

1.知识目标：通过本节课的学习，学生能够理解“课程思政”的概念和意义，了解其在表演艺术中的具体体现和应用。

2.能力目标：培养学生运用表演技巧和艺术形式，将思政元素融入表演创作中的能力，提高学生的表演水平和思政素养。

3.情感目标：激发学生对社会主义核心价值观的认同感和践行力，增强学生的社会责任感和使命感，引导学生树立正确的人生观和价值观。

二、教学重点与难点

1.教学重点：如何将思政元素与表演艺术有机结合，创作出具有思政内涵的表演作品。

2.教学难点：如何在表演创作中深入挖掘思政元素，并将其转化为生动、具体的艺术形象，使学生能够理解和接受。