原创力文档初一—人教版—道德与法治—第一单元第二课第一框
学习伴成长
广州市第二中学苏家聪
课文逻辑结构解读
场地新（在新的场地学习）
学习新天地内容新（学习新的科目与知识）
……
观念新（学习观念的更新）
学习伴成长（学习的内涵与意义）
一.何为
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