学龄前儿童全脑开发课程设计与实施——第7课时.pdfVIP

第7课

一、教学准备

设备：脑波音乐，彩笔；

教具：ＥＶＡ积木6-10、《全脑智能》训练册；

闪卡：车标卡11-20，学习用品百科卡1-15，初级识字卡第9课，曼

陀罗卡片5-6。

二、教学重难点：记忆力训练、闪卡、注意力训练、观察力训练

三、教学过程

·复习上节课重点

（一）腹式深呼吸（3分钟）

（二）训练（7分钟）

生活寓言《鸭子“喂”先生》

有一只黑色的鸭子，很不懂礼貌,大家都叫他喂先生.

有一天，它摇摇摆摆地走进商店里，扯着大嗓门对售货员叫道:

喂,给我拿条围巾.喂,我还要买一顶帽子.

这只鸭子到剧场看表演,老是坐在位子上不满地嚷嚷道:

喂.大声点儿.大声点儿.我一句也听不清.喂,前面的人坐低点儿,挡

着我了.

后来人们都叫他喂先生。

可喂先生对自己的这个名字一点儿也不在意,依然喂喂地叫着

别人.于是,他身边的朋友越来越少,而不他的人越却越来越多

了.

文明礼貌是社会的公德。只有对别人有礼貌，才能获得别人

的尊敬，所以，我们从现在就要学会讲礼貌。经常使用一些文明礼貌

的语言。