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基于核心素养的小学语文思辨性表达教学策略.docx

基于核心素养的小学语文思辨性表达教学策略.docx

    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    基于核心素养的小学语文思辨性表达教学策略

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    基于核心素养的小学语文思辨性表达教学策略

    摘要：本文针对当前小学语文教学中思辨性表达能力的培养问题，提出了基于核心素养的小学语文思辨性表达教学策略。首先，阐述了核心素养在小学语文教学中的重要性，以及思辨性表达能力的内涵。其次，分析了小学语文教学中存在的问题，如学生缺乏思辨意识、教师教学方法单一等。接着，从激发学生思辨兴趣、培养思辨能力、创设思辨情境、运用思辨策略等方面提出了具体的教学

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