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童年的游戏教学设计

篇1：童年的嬉戏教学设计

一、课题：《亲近母语》第十二册第十三单元《童年的嬉戏》。

二、教材分析：

本单元由贺敬之的《风筝》、鲁迅的《风筝》、庞余亮的《弹弓与毽子》、孙幼军的《那时候，我爱玩儿课》等四篇课文组成，其中既有文坛泰斗的作品，也没漏掉当代作家的佳作；从体裁来看，有诗歌散文，也有小小说；风格更是异彩纷呈，恬美抒情是淡妆，冷峻沉重是浓抹，不论如何总适宜。从这几篇文章当中，我们读出了一颗颗火热的童心，读出了作家们对童年的怀念，更读出了他们以长者的身份对少年的殷切嘱托。

三、同学分析：

我校同学均来自农村，孩子们伴着金黄的麦穗、听着稻田的蛙鸣、