2026春 人教陕西 七年级历史下册 点拨训练 习题课件 第3单元.pptxVIP

第三单元;第三单元;01;预学新知;;课时训练;2.[咸阳一模]下面是我国古代两个朝代的国家机构设置示意

图，其变化反映了();3.明太祖时，采用“廷杖”惩处大臣。大臣的进谏如果触怒了

皇帝，就要在殿廷上或午门外受到廷杖的处罚。如明世宗时，

有一次被廷杖的大臣达134人。“廷杖”从本质上反映了

();4.[东莞月考]朱元璋建立明朝后进行了全国户籍清查。实施

严格的户籍分类，农村居民编入里甲，城镇居民编入坊厢，

且出行受到严格限制。据此可知，明朝户籍管理旨在();5.明朝建立之后，朱元璋为巩固统治，在政治上采取了一系

列措施，强化皇权。下列措施属于地方改革内容的是();6.新考法南京江南贡院是古代科举考试的重要考场。明朝时

期的考生若想要考中，应该如何复习准备();7.[镇江期末]明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲

科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文

领域上的成就”。材料反映了这一制度();8.史料实证永宁寺碑是矗立在黑龙江岸边的中国明代的石碑。

永宁寺碑记载，明朝多次派遣官员至奴儿干地区巡视，并建

寺立碑。永宁寺碑的历史意义是();9.[阜阳期末]隆庆和议后，明朝与蒙古开互市十一处，长城

沿线“六十年来，塞上物阜民安，商贾辐辏无异于中原”。时

人记载“汉得休养生息，虏获衣食之资