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- 2026-04-14 发布于山西
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2025年初中初二道德与法治案例分析试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、阅读下列材料,回答问题。
材料一:小明是初二(3)班的学生,平时学习成绩一般。一次班会课上,班主任让大家讨论如何为班级做贡献。小明觉得自己的能力有限,没有主动发言。会后,班长小华看到小明情绪低落,主动找到他,鼓励他积极参加班级活动,并建议他可以利用自己的绘画特长,帮助班级出黑板报。在小华的鼓励下,小明重拾信心,积极参与到班级建设中,并凭借出色的绘画作品为班级赢得了荣誉。小明感到非常开心,也更加热爱自己的班集体。
材料二:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。学校应当关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。
(1)小明在班会课上没有主动发言,体现了他哪些方面的特点?小华的做法对小明成长有什么积极意义?
(2)结合材料一和材料二,谈谈我们应该如何建设班集体?在集体生活中,我们应该如何对待性格、能力不同的同学?
(3)作为一名中学生,你认为如何才能更好地融入班集体,为班级建设贡献自己的力量?
二、阅读下列材料,回答问题。
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