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大班蚕宝宝课程故事教案

活动目标：

1.初步了解蚕宝宝的生长过程，激发幼儿对蚕宝宝的兴趣和好奇心。

2.通过观察、记录、讨论等方式，培养幼儿的观察能力和语言表达能力。

3.引导幼儿体验生命成长的乐趣，培养幼儿的爱心和责任感。

活动准备：

1.蚕宝宝若干，蚕食，水盆，放大镜等观察工具。

2.蚕宝宝生长过程图片或视频。

3.记录表格，笔，画纸，彩笔等。

活动过程：

一、导入活动

教师：“小朋友们，今天我们班来了一位小客人，你们猜猜它是谁？”

幼儿自由猜测，教师揭晓答案：“它就是蚕宝宝！你们见过蚕宝宝吗？它是什么样子的？”

二、观察蚕宝宝

1.教师将蚕宝宝放在观察盆中，引导幼儿观察蚕宝宝的形状、颜色、大小等特征。

2.幼儿用放大镜观察蚕宝宝，并自由交流自己的发现。

3.教师引导幼儿描述蚕宝宝的形态，如：“蚕宝宝的身体是长条形的，头部是黑色的，身体是白色的，像一根小小的面条。”

三、了解蚕宝宝的生长过程

1.教师展示蚕宝宝生长过程的图片或视频，引导幼儿了解蚕宝宝的生长过程。

2.教师讲解蚕宝宝的生长过程，包括卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

3.幼儿讨论蚕宝宝的生长过程中有哪些变化，如：“蚕宝宝会慢慢长大，身体会变粗，还会蜕皮。”

四、记录蚕宝宝的生长过程

1.教师发放记录表格，引导幼儿记录蚕宝宝的生长情况。

2.幼儿每天观察蚕宝宝，并记录其生长变化，如身体长度