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水溶液中离子浓度关系的分析.pdfVIP

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  • 2026-04-14 发布于江西
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水溶液中离子浓度关系的分析.pdf

    水溶液中离子浓度关系的分析

    《水溶液中离子浓度关系的分析》教学设计

     （一）指导思想与理论依据

     北京师范大学王磊教授等提出：倡导从具体性知识传授到核心观念建构，

    从知识解析为本到基于促进学生认识发展”，认为知识是有不同类型的，而且

    还是有不同层级的，具体性知识与观念性知识是不同的，知识不仅是静态的

    结论，还是生动的过程，更是思维的工具和方法，是具有认识方法论的功能

    和价值的。任何核心的学科概念其实都具有重要的认识方法论的教育价值和

    功能。他们提出观念建构为本的教学理论与方法，并认为学科核心观念的建

    构不仅仅是观

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