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- 2026-04-14 发布于江苏
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小学体育立定跳远微课设计方案
一、课程概述
本微课旨在通过科学、趣味的教学方法,引导小学生掌握立定跳远的基本技术动作,有效发展下肢力量、爆发力、身体协调性及灵敏素质,同时培养学生的运动兴趣、自信心、规则意识和安全意识,为终身体育奠定基础。
*课程名称:快乐跳跃——立定跳远入门与提升
*授课对象:小学三、四年级学生
*授课时长:10-15分钟(可根据实际教学需求调整各环节时长)
*课程理念:遵循“健康第一”的指导思想,以学生为主体,注重趣味性与实效性相结合,通过直观示范、分解练习、游戏体验等方式,让学生在轻松愉快的氛围中学习和掌握技能。
二、教学目标
(一)认知与技能目标
1.学生能够说出立定跳远的动作要领(如:预摆、蹬地、收腹、落地)。
2.85%以上的学生能够基本完成立定跳远的连贯动作,做到蹬地有力,落地平稳。
3.部分学生能够在动作规范的基础上,尝试跳得更远,并能对同伴的动作进行简单评价。
(二)过程与方法目标
1.通过观察示范、模仿练习、小组互助等方式,学生主动参与立定跳远的学习过程。
2.在练习中初步学会自我保护的方法,提高身体的感知能力和控制能力。
(三)情感态度与价值观目标
1.体验立定跳远运动的乐趣,激发参与体育锻炼的积极性。
2.培养勇于尝试、克服困难的意志品质和团结协作的精神。
3.树立安全第一的意
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