小学五年级英语下册Module6Unit11问路与指路Period2教案
一、教学基本信息
本课为教科版广州专用英语五年级下册Module6Unit11第二课时,话题聚焦于“问路与指路”。授课对象为五年级学生,该学段学生已具备一定的英语听说基础,能够运用简单句型进行日常交际;但在连续性对话构建、方位介词精准运用及真实情境迁移方面仍存在显著提升空间。本课时基于第一课时对核心词汇与基本句型(Canyoutellmethewayto...?Gostraightahead.Turnleft/right.)的初步接触,着力于语言知识的结构化重组、功能性交际策略的内化以及
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