原创力文档《要下雨了》教材理解
教材分析
1．《要下雨了》是一篇生动有趣的童话故事。全文共9个自然段，4幅标
图，主要从“燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家”三种现象，讲了下雨前的一
些小动物的活动特点及发生这些现象的原因。
这篇课文，用浅显的文字，生动形象地揭示了事物之间的内在因果联系，
表给学生通过观察小动物行为变化来预测天气的方法。这是一篇学习语文训
练的好教材；教师在教学时要注意：1、抓联系理解课文内容，引导学生认识
到雨前动物行为的变化与雨前天气状况的联系，从而培养学生注意观察事
物，分析问题的习惯。2
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