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挖掘当地乡土史资源,涵育初中生家国情怀核心素养
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挖掘当地乡土史资源,涵育初中生家国情怀核心素养
摘要:本文旨在探讨挖掘当地乡土史资源在涵育初中生家国情怀核心素养方面的作用。通过分析乡土史资源的内涵及其在初中教育中的重要性,本文提出了将乡土史资源融入初中历史教学的具体策略,并探讨了这种教育方式对培养学生家国情怀核心素养的积极影响。研究发现,乡土史资源的挖掘与利用有助于增强学生的文化自信,提升其历史责任感,促进其社会主义核心价值
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