小学二年级数学下册《有余数除法的意义与余数概念》精品教案.docx

小学二年级数学下册《有余数除法的意义与余数概念》精品教案

一、教学基本信息

（一）学科与学段：小学数学二年级下册

（二）课题优化：有余数除法的意义与余数概念

（三）授课课时：第一课时（概念建立课）

（四）教学对象：小学二年级学生

二、教学内容分析

【基础】本课内容属于数与代数领域，是在学生已经学习了表内除法（能够整除的除法），初步理解了除法的意义（平均分和包含分），并能熟练用乘法口诀求商的基础上进行教学的。有余数的除法是除法知识的纵向延伸，也是今后学习多位数除法、小数除法试商的重要基础。本课的核心是从“正好分完”拓展到“分后有剩余”的情况，帮助学生建立完整的除法认知结构。教材编排