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基于信息科技的初中计算思维培养的师资培训模式创新研究论文

**摘要**：随着信息科技的迅猛发展，计算思维已成为初中生必备的核心素养之一。然而，当前初中师资在计算思维培养方面存在明显不足。本文旨在探讨基于信息科技的初中计算思维培养的师资培训模式创新，通过分析背景、现状及需求，提出切实可行的培训策略，以提升教师的专业素养和教学能力，从而有效促进学生的计算思维发展。

**关键词**：信息科技、计算思维、初中教育、师资培训、模式创新

一、背景分析

（一）信息科技发展的时代背景

1.**信息科技的迅猛发展**：近年来，信息科技以惊人的速度发展，人工智能、大数据、云计算等新兴技术不断涌现，深刻影响着社会