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学绩管理与教学质量评估手册

第1章总则

1.1成绩管理的基本概念与目的

成绩管理是指学校对学生学业成果进行系统化、规范化、持续性的记录、分析与评价的过程，旨在全面反映学生的学习状况，为教学改进、学生发展和教育决策提供科学依据。目的在于实现教学效果的动态监控、教学质量的持续提升、学生个体发展水平的精准识别以及教育政策的有效落实。

成绩管理涵盖教学过程中的各个环节，包括课程成绩、考试成绩、实践成绩、综合评价等，是教学评估的重要组成部分。根据教育部《普通高等学校本科教育教学质量评估办法》及《高等学校课程考核管理办法》，成绩管理需遵循公平、公正、公开的原则，确保数据真实、准确、可追溯。