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- 2026-04-14 发布于福建
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2025秋教科版三年级上册科学教学计划
一、教学目标
(一)科学观念
1.了解天气的基本要素,如气温、降水量、风、云等,认识天气对人类生活和动植物生长的影响。
2.理解水的三态变化,知道水在一定条件下可以变成水蒸气、冰,以及水与其他物质混合后的变化。
3.认识物体的运动,包括运动和位置的关系、不同的运动方式、物体运动快慢的比较等。
(二)科学思维
1.学会运用观察、比较、分析、归纳等方法,从现象中发现问题、提出假设,并通过实验进行验证。
2.能够用简单的图表、数据等方式记录和整理信息,对实验结果进行合理的解释和推理。
3.培养批判性思维,敢于质疑、勇于创新,对科学问题有自己的思考和见解。
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