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一年级数学第五单元教案：10以内的加法和减法

单元概述

本单元是学生在学习了10以内数的认识和分解组成的基础上，进一步学习10以内的加法和减法。这部分内容是数学运算的起点，也是后续学习更复杂计算的重要基础。本单元的学习，不仅要让学生掌握10以内加减法的计算方法，更重要的是理解加减法的含义，初步建立数感，培养学生的观察能力、动手操作能力和初步的逻辑思维能力。通过本单元的学习，学生将初步体会数学与生活的联系，感受数学的趣味性和实用性。

单元教学目标

知识与技能

1.使学生初步理解加法和减法的含义，能正确读出加法和减法算式，认识加号、减号和等号。

2.使学生能够熟练计算10以内的加法和减法。

3.能根据情境图列出简单的加法或减法算式，并能结合实际情境说出算式表示的意思。

过程与方法

1.通过具体情境、动手操作（如摆小棒、画圆圈等）和游戏等方式，引导学生主动探究加法和减法的计算方法。

2.培养学生初步的观察、比较、抽象和概括能力，以及运用所学知识解决简单实际问题的能力。

3.引导学生经历从具体到抽象的思维过程，体验算法的多样化。

情感态度与价值观

1.在数学活动中，激发学生学习数学的兴趣，培养积极思考、合作交流的意识。

2.感受数学与生活的密切联系，培养用数学眼光观察生活的习惯。

3.鼓励学生在学习中积极尝试，体验成功的喜悦，建立学习自信心。

单元教学