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2025年人教版高中一年级地球形状与卫星定位专题试卷及解析

2025年人教版高中一年级地球形状与卫星定位专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、人类对地球形状的认识过程，最能体现科学探究精神的是？

A、古代“天圆地方”说

B、麦哲伦环球航行

C、卫星遥感测量

D、亚里士多德观察月食

【答案】B

【解析】正确答案是B。麦哲伦环球航行通过实践直接证明了地球是球形的，是科学史上里程碑式的实证。A是早期朴素认知，C是现代技术验证，D是间接推理。知识点：地球形状认知史。易错点：混淆间接证据与直接验证的区别。

2、GPS定位系统中，地面接收机至少需要接收几颗卫星信号才能实现三维定位？

A、2颗

B、3颗

C、4颗

D、5颗

【答案】C

【解析】正确答案是C。三维定位需要解算经度、纬度和高度三个未知数，加上时间误差共四个变量，因此至少需要4颗卫星。A、B无法满足方程求解，D是冗余配置。知识点：卫星定位原理。易错点：忽略时间同步误差因素。

3、下列现象中，不能证明地球是球体的是？

A、站得高看得远

B、月食时地球投影呈弧形

C、昼夜交替现象

D、远航船只先见桅杆后见船身

【答案】C

【解析】正确答案是C。昼夜交替只能说明地球自转，与形状无关。A、B、D都是地球曲率的直接证据。知识点：