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- 2026-04-14 发布于四川
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202X一、课程概述与教学目标设定演讲人2026-03-08XXXX有限公司202X
04/艺术特色:边塞词的“刚健与柔婉”03/文本细读:从“风景异”到“归无计”的情感脉络02/作者与创作背景:读懂“塞下秋来”的前提01/课程概述与教学目标设定06/总结升华:从“征夫泪”到“家国心”05/拓展迁移:对比阅读中的深度理解目录07/板书设计
2026九年级下册《渔家傲?秋思》课件
XXXX有限公司202001PART.课程概述与教学目标设定
课程概述与教学目标设定作为人教版九年级下册古代诗歌单元的经典篇目,范仲淹的《渔家傲秋思》是北宋边塞词的扛鼎之作。本课的教学需立足“立德树人”根本任务,以“文化传承与理解”为核心,通过文本细读、意象分析与情感体悟,引导学生感受古典诗词的审美意蕴,体会古代文人的家国情怀。结合新课标“语言建构与运用”“审美鉴赏与创造”“思维发展与提升”的要求,本课教学目标设定如下:
1知识与能力目标掌握“塞下秋来风景异”“浊酒一杯家万里”等关键句的含义,积累“边声”“燕然未勒”等诗词意象与典故;梳理全词“绘景—抒情—言志”的结构脉络,学习“以景衬情”“对比反衬”等诗歌表现手法;结合注释与背景资料,准确翻译全词,提升文言文阅读与诗歌鉴赏能力。020301
2过程与方法目标A通过小组合作探究“风景异”的具体表现,培养文本细读与信息提取能力;B借助意象卡片绘
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