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2025年信息技术20研修计划

随着数字化浪潮在全球范围内的深度演进，信息技术已不再是教育教学的辅助工具，而是重塑教育形态、推动教育变革的核心驱动力。信息技术2.0时代，以人工智能、大数据、云计算、物联网为代表的新兴技术正以前所未有的速度与教育教学深度融合，对教育工作者的信息素养、技术应用能力和创新教学模式提出了更高要求。为顺应时代发展潮流，深化教育领域综合改革，提升教育工作者的信息技术应用能力与创新素养，特制定本研修计划。

二、研修目标

本研修计划旨在通过系统性、常态化的学习与实践，引导教育工作者全面理解信息技术2.0的核心理念与发展趋势，掌握其在教育教学中的关键应用技能，最终实现以下目标：

1.理念更新：帮助教育工作者树立与信息技术2.0时代相适应的教育观、教学观和学生观，深刻认识技术赋能教育的本质与潜力。

2.能力提升：提升教育工作者运用新一代信息技术优化教学设计、创新教学方法、丰富教学资源、开展个性化辅导与精准教学的能力。

3.应用深化：推动信息技术与学科教学的深度融合，探索基于技术的新型教学模式与学习方式，提升教育教学质量与效率。

4.素养养成：培养教育工作者的信息意识、计算思维、数字资源开发与管理能力，以及利用技术解决实际教育教学问题的研究能力和创新精神。

5.成果辐射：鼓励教育工作者在研修过程中产出具有推广价值的教学案例、资源成果或研究心得，形成