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  • 2026-04-15 发布于四川
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教师干部职工生活作风自查报告

根据学校党委关于开展生活作风专项整治工作的统一部署,本人严格对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《事业单位工作人员处分暂行规定》及学校《教职工行为规范实施细则》等文件要求,结合日常工作生活实际,从思想认识、工作作风、社交行为、家风建设等方面进行了全面深入的自我检视,现逐条查摆问题、剖析根源,并明确整改方向如下:

一、存在的主要问题及具体表现

(一)思想认识层面:理论学习与职业要求存在差距

1.政治理论学习系统性不足。日常虽能参与学校组织的政治学习活动,但个人主动学习的意识较弱,存在任务式完成学习笔记的情况。例如,2023年秋季学期学习贯彻习近平新时代中国特色社

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