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高等职业教育公共基础课数字化转型路径探索——以南京信息职业技术学院为例.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    高等职业教育公共基础课数字化转型路径探索——以南京信息职业技术学院为例

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    高等职业教育公共基础课数字化转型路径探索——以南京信息职业技术学院为例

    摘要：随着信息技术的快速发展，高等职业教育公共基础课的数字化转型已成为必然趋势。本文以南京信息职业技术学院为例，探讨了高等职业教育公共基础课数字化转型的路径。首先分析了当前公共基础课数字化转型的背景和意义，然后从课程体系、教学模式、教学资源、教师队伍和评价体系五个方面提出了具体路径，

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