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- 2026-04-14 发布于江苏
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辩论
六年级语文下册第五单元
学习目标
1.了解辩论的性质和意义,了解辩论活动的组织形式。
2.在实践中学习和掌握辩论的基本技巧,提高辩论能力和综合素养。
3.养成耐心倾听、尊重他人发言的良好习惯。
新课导入
诸葛亮舌战群儒
东汉末年,曹操率大军南下,想一举消灭孙权势力。诸葛亮奉命到东吴联合抗曹。在周瑜的宴席上,诸葛亮只带了一个书童,身穿白色长袍,风度翩翩地走进宴会大厅。
当时东吴的谋士们纷纷主张投降,只有鲁肃主张联合抗曹。诸葛亮用犀利的言辞驳斥了投降派的论点,系统地分析了当时的形势,指出了刘备一方的优势,并详细阐述了联刘抗曹的战略意义。
他旁征博引,妙语连珠,态度从容,语气坚定,终使孙权心意动摇,决定与刘备联合抗曹。
一、基本知识
新课讲授
1.辩论的概念
辩论是持不同意见的双方就某一问题展开的争论。
2.辩论的三要素
论点:作者的核心观点(灵魂)。
论据:支撑论点的材料(理由/根据)。
论证:用论据证明论点的过程(方式/方法)。
新课讲授
3.辩论的原则
①摆事实,讲道理。
②不说谎话,不歪曲事实。
③遵守辩论程序,不中途退场。
④尊重对方,不攻击对方。
⑤语言文明,不恶语相向。
新课讲授
4.辩论的注意事项
①辩论前要熟悉论题,明确与对方的观点立场。
②辩论时要注重礼仪,尊重对方,保持风度。
③辩论时要善于
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