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2025年教师资格《幼儿保教知识与能力》试题及答案解析

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.4岁的朵朵在搭积木时自言自语：“这块红色的放这里，不对，会倒的，应该用正方形的。”这种言语属于（）。

A.问题言语

B.游戏言语

C.对话言语

D.独白言语

答案：A

解析：问题言语是幼儿在活动中遇到困难或问题时产生的自言自语，多为疑问句或解决问题的思考性语言；游戏言语则是伴随游戏动作的描述性语言（如“我在给娃娃做饭”）。朵朵的言语是针对搭积木遇到的问题进行的思考，属于问题言语。

2.某幼儿园教师发现，小班幼儿在“娃娃家”游戏中常因争抢玩具发生冲突，但教师介入后引导幼儿用“轮流玩”“交换玩具”的方式解决，一段时间后冲突明显减少。这体现了（）对幼儿社会性发展的作用。

A.同伴交往

B.成人指导

C.游戏材料

D.环境创设

答案：B

解析：幼儿社会性发展需要成人的引导。教师通过介入冲突，示范解决问题的策略（轮流、交换），帮助幼儿学习社会交往规则，体现了成人指导的作用。同伴交往是幼儿自发的互动，而成人指导是外部支持，题干强调教师介入后的改变，故选B。

3.依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，5-6岁幼儿“具有初步的归属感”的典型表现是（）。

A.知道自己是家庭的一员

B.能说出自己家所在的街