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数字化转型下革命传统教育的混合教学实践研究——以“丫丫走虹口”的设计与实施为例
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数字化转型下革命传统教育的混合教学实践研究——以“丫丫走虹口”的设计与实施为例
摘要:随着数字化转型的深入发展,革命传统教育面临着新的挑战和机遇。本文以“丫丫走虹口”的设计与实施为例,探讨数字化转型下革命传统教育的混合教学实践。通过对传统教育模式的反思和数字化教学资源的整合,本文提出了混合教学模式的构建策略,并通过实践案例分析了该模式在革命传统教
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