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基于学习进阶理论的高中生地理空间思维能力培养研究.pdf

基于学习进阶理论的高中生地理空间思维能力培养研究.pdf

    摘要

    摘要

    高中生必须具备的学科能力，地理空间思维是其重要组成部分，是学生理解和解决地理问

    题的关键能力之一。地理空间思维能力的培养不仅能够帮助学生掌握地理知识，还能提升

    其空间推理、空间表达和解决空间问题的能力，为未来的学习和生活奠定基础。因此本文

    以学习进阶理论为指导，结合高中地理教学实际，进行基于学习进阶的地理空间思维教学

    研究，旨在为地理空问思维的培养提供理论支持和实践参考。

    本文运用了文献研究法、问卷调查法、德尔菲法和案

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