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六年级数学解决问题专项分类复习资料

同学们，解决问题是数学学习的“重头戏”，它不仅考察我们对知识点的掌握程度，更考验我们分析问题、运用知识解决实际问题的能力。这份专项分类复习资料，希望能帮助大家系统梳理六年级阶段常见的解决问题类型，明晰解题思路，提升解题技能，从容应对各类挑战。

一、整数与小数的基本应用题

整数与小数的应用题是数学学习的基础，虽然在六年级阶段，这类纯粹的基础题型占比可能不多，但它们是解决更复杂问题的“敲门砖”。

1.简单的加减乘除应用题

核心：理解题意，明确数量之间的基本关系（部分与整体、相差关系、份总关系、倍数关系等），选择正确的运算方法。

*加法：求总数、求比一个数多几的数。

*减法：求剩余、求相差数、求比一个数少几的数。

*乘法：求几个相同加数的和、求一个数的几倍是多少、求一个数的几分之几（此部分常与分数结合）。

*除法：平均分、包含除（求一个数里面有几个另一个数）、求一个数是另一个数的几倍、已知一个数的几倍是多少求这个数。

例题：学校图书馆买来一批新书，其中故事书有125本，科技书比故事书少38本，两种书一共有多少本？

思路：先求出科技书的本数（故事书本数-38），再将两种书本数相加。

2.稍复杂的整数、小数混合运算应用题

核心：这类题目往往需要两步或两步以上的运算才能解决。关键在于理清数量关系，确定先算什么，再算什么。可以