小学语文口语表达教学中的合作学习与社交能力培养论文.docx

小学语文口语表达教学中的合作学习与社交能力培养论文

**摘要**

在小学语文教育中，口语表达是语言素养的基石，而社交能力则是儿童社会化发展的核心。当前，口语表达教学常陷入“重知识轻互动、重个体轻协作”的困境，学生普遍存在表达意愿低、互动能力弱的问题。合作学习作为一种以互动为纽带的教学模式，为口语表达与社交能力的协同培养提供了新路径。本文立足小学语文教学实践，探讨合作学习在口语表达教学中的具体应用，分析其对倾听、沟通、协作等社交能力的促进作用，旨在为一线教师提供可操作的教学策略，让口语课堂成为学生“敢说、会说、乐说”的成长场域。

**关键词**：小学语文；口语表达；合作学习；社交能力；教学实践