2026年广东省深圳市南山区第二外国语学校(集团)同泽学校等校中考语文模拟试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于湖北
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2026年广东省深圳市南山区第二外国语学校(集团)同泽学校等校中考语文模拟试卷及答案.docx

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2026年广东省深圳市南山区第二外国语学校(集团)

中考语文模拟试卷

【策马扬鞭——探寻“马”年深圳印记】

1.(6分)导语:2026年是丙午马年。马,是奔腾在华夏血脉里的图腾。千百年来,这奔腾的身影早已化作一种精神符号,融入中华民族的文化血脉之中。而在今天的深圳,马的精神有了新的注解。它化身为“深圳速度”的奔腾、“爱才聚才”的伯乐之眼、“敢闯敢试”的创新之魂。

班级组织开展“骐骥跃鹏城”综合性学习活动,让我们一起开启一段语文积累之旅,感受传统文化的魅力,体悟深圳精神的脉动。

文字组的同学就“马”文化与深圳精神写了一段话作为本次活动的开篇词,请你认真阅读,并完成下列各题学习任务。

马,是镌刻在中华文脉深处的精神图腾。它曾在“大漠沙如雪”的边关踏碎胡尘,蹄声如鼓,震落过多少戍卒的乡愁;也曾在“古道西风瘦马”的羁旅中载着①chángtúbáshè的游子,一步一叹,走过了多少断肠的天涯。马的蹄声,敲响了历史深处的回音——它驮过张骞出使西域的旌节,大漠孤烟中,那孤独的背影是民族交流的拓荒者;它载过昭君出塞的琵琶,雁门关外,那幽怨的弦音是和平的代价;它也见证过金戈铁马的沙场点兵,朔风凛冽中,多少热血男儿策马②chíchěng,一将功成,万骨成枯。在文人墨客的笔下,马既是建功立业的象征,一腔抱负尽付于鞍辔之间;也是漂泊无依的

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