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《唢呐配喇叭》-基于标准的教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-15 发布于河南
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《唢呐配喇叭》-基于标准的教学设计.docx

    基于标准的教学设计

    基于标准的教学设计

    第三课《唢呐配喇叭》基于标准的教学设计

    教材来源：教育部审定2013义务教育课程教科书

    内容来源：小学二年级音乐（上册）

    单元主题：音乐会

    课时：共1课时，第1课时

    授课对象：小学二年级学生

    目标确定的依据

    1.课程标准的相关要求

    （1）感受与鉴赏——音乐情绪与情感：能够听辨歌曲的情绪，让学生在欣赏中感受歌曲的情绪好感情，感受音乐的美。

    （2）表现——演唱：学生能够用自然的声音。准确的节奏和音调有表情地独唱。

    （3）创造——即兴创作：能以各种音源及不同的音乐表现形式，即兴创编进行表演。

    2.学情分析

    这一时期的学

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