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- 约5.7千字
- 约 37页
- 2026-04-15 发布于北京
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品析释疑结构主旨课堂拓展当堂检测
通过上一节课的学习,我们已经初步
理解了课文内容,为了更深入地理解课文,
老师送给大家一把金,这就是问
题和串珠问题。让我们带着这些问题理解
课文。
◆问题:
陶罐和铁罐分别有什么特点?
◆串珠问题:
1.铁罐是怎样对待陶罐的?
2.陶罐是怎样对待铁罐的?
3.陶罐和铁罐的结局如何?
4.通过故事,作者想阐述一个什么样的道理?
听回顾课文
边听
边想课文围绕“陶罐和铁罐”写了什么内容?告诉我们一个什么道理?
从“骄傲”“常常
奚落”体会到什么?
国王的御(yù)个子,一个的,
一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚(xī)
落它。
从“骄傲”“常常奚落”可以看出铁罐的傲
慢。为下文写铁罐对陶罐的恶劣态度埋下伏笔。
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