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《耐久跑》教案
教学对象:水平五 人数:40人 教师:辛秋霞 授课时间:10月29第一节
教学内容
耐久跑(第二次课)
教学目标
1、认知目标:引导学生正确认知耐久跑对促进身心健康发展的重要性。使学生了解耐久跑途中跑的锻炼方法,明确“极点”和“第二次呼吸”的原理并在实际锻炼中运用。
2、技能目标:通过途中跑的学练,使学生较好地掌握耐久跑途中跑的正确技术和方法,80%以上的学生能够成功克服“极点”完成全程跑。
3、情感目标:培养学生自我调控能力和坚毅顽强、勇于克服困难、战胜自我、超越自我的良好品质。
教学重点
呼吸方法正确,克服“极点”反应
教学
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