兼职讲师授课技巧：掌握控场艺术.pptx

初级兼职讲师授课技巧——能控场

回忆一下在你参加的诸多培训中，哪一次培训让你印象最深刻？为什么？

授课控场培训授课中的控场是指讲师对培训授课场面的控制。

讲师综合能力的体现形式培训完美呈现的必要技巧培训效果达成的助推动力授课控场的意义

授课控场的四大关键现场气氛课程节奏时间节点突发事件

1.现场气氛营造良好氛围的3大原则为主题服务基于学员便于掌控

基于成年人学习的特点，激发学员的兴趣，营造良好氛围尊重学员、并给予学员一定的挑战给他们以自我发现的方式学习的机会善用课堂互动技巧：提问、游戏、案例、模拟演练等建立学习交流，鼓励互相学习把学员当做成年人来培训

2.课程节奏重点突出逻辑清晰主次分明

语音语调停顿语速音调轻重音提升发音效果逻辑结构练习陈述主题宣布3个分论点3个论据支撑分论点呼应主题利用发音和逻辑结构

3.时间节点讲课时不要将时间放在脑后，尽可能不要超时。时间充裕，可余留时间接受学员提问。1.课前确定课程时间分配2.看钟表3.助教提醒4.弹性教案，灵活安排

4.突发事件突发事件（2）调动技巧（6）转移技巧（5）示弱技巧（3）收放技巧（4）示强技巧（1）约束技巧（7）应急技巧

（1）约束技巧上课学员随便进出开课之前，有约在先班级公约张贴在教室门外学员手机响或在教室打电话暂时停止讲课，等学员打完电话重申关闭手机或静音可制定“游戏规则”暂时收上所有学员的手机进入“养机场”