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小学阶段英语口语互动式教学策略探究与实践论文

摘要：本文针对小学阶段英语口语教学中存在的问题，探究互动式教学策略的有效性及其实践应用。通过分析现有教学现状，提出相应的教学策略，旨在提高小学生的英语口语表达能力，为我国英语教育改革提供有益参考。

关键词：小学英语；口语教学；互动式教学；教学策略

一、背景分析

（一）小学英语口语教学现状及问题

1.英语口语教学重视程度不足

在我国，小学英语教学长期存在着重视读写，忽视听说的问题。许多学校和教师在教学过程中，将重点放在词汇、语法等书面表达上，而忽略了口语表达能力的培养。这种现象导致了小学生英语口语能力的薄弱，严重影响了他们的英语综合素质。

2.教