1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

基于大概念的初中信息科技表现性任务设计与实施研究.pdf

基于大概念的初中信息科技表现性任务设计与实施研究.pdf

    摘要

    摘要

    在“数字中国”战略深化推进与《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以

    下简称《新课标》)全面实施的双重背景下，初中信息科技教育承载着培养青少年数字素

    养的使命。但当前信息科技教学面I}缶以下问题：首先，知识碎片化导致学生难以形成可持

    续迁移的学科思维；其次，现有学习任务多聚焦知识获取与技能操作，而忽视真实性情境

    中问题解决的价值；最后，评价维度单一与“教学评一体化”改革方向错位，难以捕捉学

    生概念性理解水平与核心素养水

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >