摘要
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在智能化浪潮推动下,当代教育体系正经历结构性变革,数字技术在教育领域的深度
整合已成为现代化教育体系建设的核心支撑,国家亟需通过形式创新培育具有数字素养的
未来型人才。另外,大规模在线教学己从应急性手段转化为常态化教育机制,但单一在线
模式面临多重挑战:包括学习行为监管机制缺失、教学交互深度不足等现实问题。这种背
景下,线上线下相结合的混合式教学逐渐显现出独特的创新价值。随着混合式教学的逐渐
普及,教育类的App应用软件可谓是
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