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  • 2026-04-15 发布于福建
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基于“服务学习”理论的高校农科学生实践育人路径研究.pdf

    人力资源管理

    基于“服务学习”理论的

    高校农科学生实践育人路径研究

    欧成川

    （广东海洋大学滨海农业学院广东湛江524088）

    摘要：在我国农业现代化进程加快和乡村振兴战略实施的背景下，农科学生的实践能力和社会责任感培养显得尤

    为重要。本文基于“服务学习”理论，探讨高校农科学生的实践育人路径。通过文献综述和实证研究，分析服务学习在农

    科教育中的应用现状与问题，并提出优化的育人路径和实

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