（共58页PPT）第5节　第2课时　有机合成路线的设计与实施分层作业.pptxVIP

高中同步学案优化设计;1;解析由2-氯丙烷制取少量的1,2-丙二醇,可用逆推法判断:CH3CHOHCH2OH→CH3CHBrCH2Br→CH3CH=CH2→CH3CHClCH3,则

2-氯丙烷应首先发生消去反应生成CH3CH=CH2,CH3CH=CH2发生加成反应生成CH3CHBrCH2Br,CH3CHBrCH2Br发生水解反应可生成1,2-丙二醇,水解反应属于取代反应。;1;1;解析A项,为得到目标产物需发生三步转化,较复杂,消耗的试剂多,且反应需要加热,故不符合题意;B项,发生取代反应生成的产物较多,引入杂质,且反应不,故不符合题意;C项,为得到目标产物需发生三步转化,较复杂,且最后