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- 2026-04-15 发布于广东
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人教版2024化学九年级上教学课件课题2水的组成
水曾经被看作一种“元素”。直到18世纪末,人们通过对水的生成和分解实验的研究,才最终认识到水的组成。研究氢气的燃烧实验是人们认识水的组成的开始。情境创设
从氢气的燃烧探究水的组成氢气的性质颜色气味状态是否易溶于水密度比空气_____无色1.物理性质无臭气体难溶于水小2.化学性质:氢气具有______性,在空气中燃烧产生__________色火焰。可燃淡蓝探究新知
1.水的组成(1)氢气是色、味的气体,溶于水,在相同条件下,氢气的密度是所有气体中最的。(2)氢气在空气中可以燃烧,产生的火焰,说明氢气具有,用干而冷的烧杯罩在火焰上方,可以观察到烧杯内壁有生成,反应的文字表达式为。无无难小淡蓝色可燃性小水珠?
(3)点燃氢气前一定要。收集一试管氢气,用大拇指堵住试管口,管口朝下,靠近酒精灯火焰,移开拇指点火,若听到,说明氢气不纯,若,则表明氢气纯净。验纯尖锐的爆鸣声声音很小
2.物质的简单分类单质:由同种元素组成的___________化合物:由________
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