小学四年级英语下册《Unit 4 At the Farm》全景大单元导学案.docxVIP

小学四年级英语下册《Unit4AttheFarm》全景大单元导学案

一、教学背景与设计理念

（一）【基础】课程定位与文本解读

本课为义务教育教科书人民教育出版社（PEP）三年级起点四年级下册第四单元，主题为“AttheFarm”（在农场）。本单元属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自然”范畴下的“种植与养殖，热爱并善待生命”以及“常见的动物、动物的特征与生活环境”主题群。单元教学内容围绕农场生活展开，涵盖蔬菜与动物两大核心主题，旨在引导学生通过观察、探索、交流，认识农场中的常见动植物，了解其特征，并在此过程中感悟自然之美，培养热爱劳动、珍惜粮食、爱护动物的情感。

从语言知识体系来看，本单元具有承上启下的关键作用。在词汇上，它延续了三年级上册关于动物（如duck,dog,cat）和三年级下册关于食物（如apple,banana,egg）的简单词汇，将词汇量向更深、更具体的“类别词”（如tomato,potato,carrot,horse,sheep,hen）拓展，并首次系统性地引入了名词单复数变化（特别是特殊变化sheep）以及these/those指示代词的远近区分。在句法上，本单元重点学习复数情况下的询问与回答，这是对之前学习的单数句型“What‘sthis/that?It’sa...”的深化和补充，构成了完整的名词单复数