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- 2026-04-15 发布于河南
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《四季与动物》教学设计
1.有兴趣地观察四季里天气和动物的变化。
学习2.搜集四季对动物的影响证据。
目标3.乐于表达，讲述自己的观点。
4.通过学习更加热爱小动物，热爱大自然。
重点有兴趣地观察四季里天气和动物的变化。
难点搜集四季对动物的影响证据。
教学过程
教学环节教师活动
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