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- 2026-04-15 发布于江西
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《用乘除法两步计算解决问题》教学设计
◆您现在正在阅读的《用乘除法两步计算解决问题》教学设计文章内容
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题》教学设计教学内容:新课程标准试验教科书二年级数学下册第31页~第
32页。
教学目标:
1.让学生借助购物的生活经验及动手实践活动学习探讨用乘除两步解决问
题的方法。
2.培养学生从多角度提出问题和用不同方法解决问题的能力。
3.鼓励学生用简洁的语言表述解决问题的思考过程,培养学生创新精神。
教学重点:使学生
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