八年级道德与法治上册《做负责任的人》.pptxVIP

第三单元勇担社会责任第6课责任与角色同在第2框做负责任的人

1.对履行社会责任却不言代价与回报的人心怀感激之情，并努力向他们学习。

2.通过对责任与代价和回报等关系的探讨，提高辩证思维能力，

3.能够对承担责任的代价与回报做出正确的评估，提高价值判断和选择能力。

4.理解承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报；懂得不履行责任要承担相应的后果，要学会做一个负责的人。

思考：以下情境中，你会怎样做?老师表扬你的黑板报办得好，其实你知道这次晓杰同学付出最多，自己只是协助而已。?你买早点时，店主多找了钱给你。?看到有人驾车撞人后逃逸。要成为负责任的人，关键还是要落实到行动中。

班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小龙听了，也想试试。听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。小组合作探究：1.我选择的责任是什么？2.如果承担这个责任，我可能付出什么？3.如果承担这个责任，会对我有什么帮助？4.有没有哪种选择不需要付出代价？

（1）我选择的责任是什么？（2）如果承担这个责任，我可能付出什么？（3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？（4）有没有哪种选择不需要付出代价？参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。耗费时间、精力，而且还