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  • 2026-04-15 发布于江西
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小松鼠找花生精彩教案二

教材简析《小松鼠找花生》是义教课标实验教科书语文(人教版)一年

级上册第120页这是一篇科学童话,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生

在地下结果这一常识,课文结尾小松鼠的问题与课题呼应又发学生思考。教

学理念《语文课程标准》指出:阅读教学的重点是培养学生具有感受、理

解,欣赏和评价的能力,因而,在面对低年级学生缺乏注意、分配能力差等

特点,要敢于放手,让学生有充分的时间去读,在读得连贯、顺畅上下功

夫,让学生在诵读实践中增加积累,发展语感,加强体验与领悟。教学目标

1、认识12个生字,会写生、

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