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- 2026-04-15 发布于广东
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窦娥冤(第二课时)学 科:语文(部编版)学 校某省市第五中学年 级:高一下学期
高中语文1 分析人物形象2 品味戏剧语言3 把握悲剧意蕴学习目标与任务
高中语文任务一:分析人物形象1.窦娥是被当时昏聩的官吏屈判的,为何要在[滚绣球]一曲中指责天地日月鬼神呢?
高中语文【提示】在封建社会里,人民不仅受到封建政权的迫害,而且受到神权的严重束缚。按世俗的观念,天地鬼神应明察世上是非,主持人间公道。封建官吏为了愚弄人民,也每每以青天自称。窦娥起初也受到神权思想的严重影响,相信“青天大老爷”能主持正义,赏善罚恶。然而在残酷的现实面前,她逐渐觉醒过来,终于看清了“衙门自古向南开,就中无个不
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