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小学低段学生良好行为习惯养成教育中的德育课程实施路径创新研究论文

摘要：本文旨在探讨小学低段学生良好行为习惯养成教育中的德育课程实施路径创新。通过对当前德育教育现状的分析，提出实施路径创新的必要性和可行性，为我国小学低段德育课程改革提供参考。

关键词：小学低段；良好行为习惯；德育课程；实施路径；创新

一、引言

（一）1.德育课程在小学低段教育中的重要性

在小学低段的教育过程中，德育课程占据着举足轻重的地位。这一阶段的学生正处于个性形成的关键时期，他们的行为习惯、道德观念、价值观等都在这个时期逐渐形成。德育课程作为培养学生良好行为习惯的重要途径，对于学生的全面发展具有深远的影响。具体来说，德育